Kultura mówienia dawniej i dziś. Propozycje, scenariusze, ćwiczenia

Publikacja adresowana jest przede wszystkim do nauczycieli języka polskiego, ale także nauczania początkowego, prowadzących kółka zainteresowań oraz zajęcia pozalekcyjne. Składa się z sześciu rozdziałów, z których każdy ma inne autorstwo, co jest plusem, gdyż nie bywa się na ogół specjalistą we wszystkich dziedzinach. Widać, że poszczególne zagadnienia zaprezentowały osoby kompetentne. Zadanie miały dosyć trudne, gdyż musiały dokonać wyboru zagadnień i tak je przedstawić, aby każdy mógł z nich skorzystać, nawet jeśli nie jest z wykształcenia polonistą. (…)
Z recenzji dr Anny Sołtys-Chmielowicz

Materiały dobrze wypełniają istniejącą od wielu lat lukę w literaturze (…). Są one świetnie dobrane pod względem merytorycznym i ciekawie przedstawione dydaktycznie (…). Propozycje konkretnych zajęć są bardzo cenne i potrzebne, aby urozmaicić istniejące metody pracy z dziećmi wymagającymi opieki logopedycznej.”
Z recenzji prof. drą hab. Kazimierza Ożoga

Spis treści

Od redakcji

Małgorzata Zaborniak- Sobczak, Podstawy komunikacji i jej zaburzenia

Agnieszka Myszka, Ortofonia

Izabela Marczykowska, Emisja głosu

Małgorzata Półtorak, Trudności w czytaniu i pisaniu

Małgorzata Kułakowska, Onomastyka w dydaktyce szkolnej

Małgorzata Kułakowska, Agnieszka Myszka, Historia języka polskiego w dydaktyce szkolnej